







Über uns
Dürfen wir uns vorstellen?!
Unser Hort befindet sich im Gebäude der Grundschule Worbis. Die Klassenräume werden gleichzeitig als Horträume genutzt. Im Erdgeschoss befinden sich zusätzlich 3 Spiel- und Bastelräume, die wir besonders für den Frühhort und die Ferienbetreuung nutzen. Die Werkräume stehen uns am Nachmittag ebenfalls zur Verfügung.
Die Aula dient nicht nur als Raum für Feiern, sie wird, wie die angrenzende Sitztreppe, auch gern als Kino genutzt.
Mit seinen Grünflächen und den 2 Spielplätzen bietet der Schulhof den Kindern individuelle Spielmöglichkeiten. Außerdem bewegen wir uns in der Turnhalle und auf dem Bolzplatz.
Je nach Stundenplan gestaltet jeder Erzieher den Nachmittag für seine Gruppe. Gern wird auch klassen- bzw. gruppenübergreifend gearbeitet. Montag, Dienstag und Donnerstag werden die Hausaufgaben von uns betreut, während der Mittwoch hausaufgabenfrei ist. Diesen besonderen Nachmittag nutzen wir für Ausflüge in die nähere Umgebung oder Feiern. Töpfern sowie Holzsägearbeiten mit außerschulischen Profis finden auch oft an diesem Tag statt.
Unser Ziel ist es, die Hortarbeit so zu gestalten, dass sich jedes Kind wohl fühlt und gern in den Hort geht. Ein geregelter Tagesablauf, mit Normen und Regeln, die die Kinder mit aufstellen, vermittelt ihnen ein Gefühl von Sicherheit und Geborgenheit.
Tagesablauf
| Hortbetreuung | 06:00 – 16.30 Uhr |
| Frühhort | 06:00 – 08:00 Uhr |
| Späthort | 16:00 – 16:30 Uhr |
| Mittwoch Aktionstag | keine Hausaufgaben, bitte Abholzeiten einhalten: nach dem Unterricht oder 15.30 Uhr |
| Ferien | 07:00 – 16:00 Uhr |
Wir haben grundsätzlich an allen gesetzlichen Feiertagen geschlossen. An den variablen Ferientagen, nach Himmelfahrt und in der Zeit zwischen Weihnachten und Neujahr, wird nur eine Bedarfsbetreuung angeboten.
Team
Wir sind ein Team aus neun Erzieherinnen und einem Erzieher.
Soweit die Möglichkeit besteht, betreut jede Erzieher-Kraft eine Klasse, dies ermöglicht uns eine enge Zusammenarbeit mit der Klassenlehrkraft.
Wir sehen unsere Aufgabe darin, den Kindern eine familienähnliche Atmosphäre zu bieten, ihre Stärken zu fördern.
Den individuellen Voraussetzungen und Bedürfnissen jedes Kindes, schenken wir größte Beachtung, um das Vertrauensverhältnis zwischen Erzieher*innen und Kindern zu stärken.
Soziale Verhaltensweisen, wie Hilfsbereitschaft, Toleranz, Rücksichtnahme und Freundlichkeit stehen an 1. Stelle.
KLASSENSTUFE 3

A. Walter
Klasse 3a, 3b
M. Hildenbrandt
Klasse 3c

KLASSENSTUFE 4
F. Trümper
Klasse 4b, 4c


F. Neudeck
Klasse 4d, 4c
KLASSENSTUFE 1

T. Ederleh
Klasse 1a
D. Steinborn
Klasse 1b
Mitglied des Personalrats


S. Klipstein
Klasse 1c
KLASSENSTUFE 2

A. Rabe
Klasse 2a
L. Wolf
Klasse 2b


E. Döring
Klasse 2c
Mitglied des Personalrats
Erzieher geben Flügel und Wurzeln, die ein Leben lang halten.
